Formation Sophrologie et troubles Dys ©SophroDys – 2018
Objectifs :
- Se spécialiser dans l’accompagnement des enfants ayant des troubles Dys.
Les troubles Dys (ou troubles spécifiques des apprentissages) concernent 6% des enfants d’une même classe d’âge. Il s’agit d’enfants d’âge scolaire (à parti de 4 ans) pour lesquels les troubles ont été dépistés et diagnostiqués. Ils impactent le langage et la communication orale et écrite en contexte scolaire mais ont aussi des conséquences sur le développement psycho-affectif de l’enfant, ses relations familiales et sociales.
La sophrologie permet d’accompagner ces enfants sur plusieurs plans :
- L’aspect physique, corporel : gestion du stress et des tensions corporelles, détente et
respiration - L’aspect psychologique et affectif : estime de soi, confiance, acceptation des difficultés,
gestion des émotions - L’aspect cognitif : concentration et présence, mémorisation et apprentissage, disponibilité
aux apprentissages, préparation aux évaluations et examens - L’aspect relationnel : gérer ses relations avec les autres quand on se sent « différent »,
accepter de demander et de bénéficier d’aide
Le sophrologue peut intervenir à son cabinet ou à domicile auprès de ces enfants soit en individuel (demande parentale). Il peut aussi proposer des petits groupes sous la forme d’ateliers ponctuels ou plus réguliers (au cabinet ou dans des lieux plus spécifiques comme les établissements scolaires). Il offre un accompagnement spécifiquement adapté aux problématiques des enfants présentant un trouble DYS. Il connait ces différents troubles, leur diagnostic, leur prise en charge pluridisciplinaires et leurs conséquences sur le vécu psychologique et socio-éducatif de l’enfant.
Contenu pédagogique :
Connaissance des troubles Dys (définition, types, dépistage, diagnostic, prise en charge pluridisciplinaire, conséquences scolaires et psychosociales, adaptations pédagogiques, cadre législatif)
Maîtriser les techniques sophrologiques spécifiquement adaptées à l’enfant présentant des troubles Dys
Accompagner l’enfant et son entourage dans l’acceptation et la compensation de ses difficultés, favoriser son bien-être et son autonomie.
Historique rapide de la sophrologie, définition et principales difficultés, fréquence, dépistage et prévention, prise en charge pluridisciplinaire, adaptations pédagogiques et moyens de compensation, aspects émotionnels et psychologiques, place des médecines naturelles.
Sophrologie et troubles Dys
Apports et limites de la sophrologie, prise en charge en fonction des troubles, prise en charge en fonction de l’âge, nombre et fréquence des séances.
Montage de séances de sophrologie : Exemples – terpnos logos – approche ludique, durée / timing, pratiques principales, exercices
spécifiques, exercices et jeux annexes à proposer.
Etudes de cas, mise en situation par petits groupes, soumission de situations et cas personnels.
Méthodes et moyens pédagogiques :
- Cours théoriques, travaux pratiques avec études de cas, jeux de rôles.
- Outils pédagogiques
- Manuel de formation (support informatique)
- Programme
Infos complémentaires
Intervenant : Stephanie Caputo, sophrologue
Tarifs : Tarif référentiel : Etablissement - Entreprise – Opco : 300€
Convention de formation à demander par mail : formation@sophropaca.com
Tarif particulier : Particulier : 250€.
Jours et horaires :
L’action de formation comporte : 2 jours soit un total de 14 heures effectif de formation.
Elle est organisée pour un effectif de 12 stagiaires.
9h00 à 13h00 et de 14h00 à 17h00DATE SESSION DE FORMATION
